ウエハラ　ショウゾウ
  上原　昭三
   所属   教育学部 教育福祉学科
   職種   准教授
項目区分 教育方法の実践例
期間 1999
事項 学校のゴミで数学しよう
概要 〇学校で出るごみの量を調査しデータとして活用する統計学習 　この授業では、２ケ月間調査した学校の「１日に出るごみの量」をデータとして、各グループの目的に応じてそれを処理し、その結果を根拠に他のグループの人に自分達の主張を展開し、相互批判の中でフィードバックする。といった課題学習を行う。　普段漠然としか意識しない日常現象を数値化・グラフ化し、他者にわかりやすくく説明しようとすることで、「数学的な表現・処理」の良さの理解につながるのではないかと考え実践した。