サワガキ キョウジュン
Kyojun.SAWAGAKI
澤柿 教淳
- 所属 松本大学 教育学部 学校教育学科
- 職種 教授
| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2009/06 |
| 形態種別 | 研究論文（大学，研究機関紀要） |
| 標題 | よりよく思考する子どもが育つ授業の創造－６年電気の利用－ |
| 執筆形態 | 分担執筆 |
| 掲載誌名 | 富山大学附属小学校研究紀要 |
| 掲載区分 | 国内 |
| 巻・号・頁 | (第85号) |
| 著者・共著者 | 編者 富山大学教育学部附属小学校 |
| 概要 | 思考が活性化する子どもの様相に対する解釈を深めた。様相１は、それまでの概念、既習事項、経験をもとに類推する 様相２は､新たな視点への転移が始まる様相３は、思考の組み替えと推論が始まる 様相４は、新たな比較が始まる など具体的に分析した。 理科（pp.49〜56）を分担執筆（編者 富山大学教育学部附属小学校） |