キクハラ　ケンゴ   KIKUHARA Kengo
菊原　健吾

  • 所属   松本大学  教育学部 学校教育学科
  • 職種   講師
言語種別 日本語
発行・発表の年月 2022/07
形態種別 その他
標題 読むこと×「思考・判断・表現」の評価―「教科書の記憶」問題からの脱却を目指して
執筆形態 単著
掲載誌名 英語教育
掲載区分国内
出版社・発行元 大修館書店
巻・号・頁 71(6),74-75頁

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