イワマ ヒデアキ
Hideaki.IWAMA
岩間 英明
- 所属 松本大学 人間健康学部 スポーツ健康学科
- 職種 教授
| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2016/01 |
| 形態種別 | 研究論文（大学，研究機関紀要） |
| 標題 | 小学校の体育授業における効果的な内容構成と指導方法の検討―児童が楽しさを感じる走運動指導― |
| 執筆形態 | 単著 |
| 掲載誌名 | 松本大学研究紀要 |
| 掲載区分 | 国内 |
| 巻・号・頁 | (14),47-60頁 |
| 概要 | 走運動は多くのスポーツ種目において基本となる運動能力である。しかし、走運動は運動構造自体が単調で、ゲーム性が乏しく、技能の優劣が明確となってしまうため、走運動を好む児童が多いとは言えない。また、走運動は誰もができる運動であるが故に、指導されることが少なく、走能力は生来的なものとして、走練習に意味を見いだせないでいる。そこで、本研究では走運動の実践指導を通して、小学校の体育授業における内容構成、指導方法について検討した結果、① 技術の獲得・向上が実感できる内容構成、指導方法の開発が重要。② 技術の論理的理解が、興味・関心を高める要素となる。③ 体力向上はそれ自体を目的とするのではなく、体育授業の充実を図る。以上のようにまとめることができ、それらを体育指導に生かそうとする教員の意識がよりよい授業づくりにつながることが明らかになった。 |