サワガキ キョウジュン
Kyojun.SAWAGAKI
澤柿 教淳
- 所属 松本大学 教育学部 学校教育学科
- 職種 教授
| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2012/12 |
| 形態種別 | 教育実践報告 |
| 標題 | 4年「電気の働き」系統性を図る理科～類推-思考の組み替え-推論-創造—という思考の道筋を生かす～ |
| 執筆形態 | 単著 |
| 掲載誌名 | 初等理科教育 |
| 掲載区分 | 国内 |
| 出版社・発行元 | 農文協 |
| 巻・号・頁 | Vol.46(No.12),52-54頁 |
| 概要 | 4年「電気の働き」の単元の系統性を示した。また、単元の本質は「エネルギーの保存」とすることを提案した。実験では複数箇所で電流を測定して比較することが大切であるとし、方位磁針を用いて測定する（電気の聴診器）方途を紹介した。 |