アンドウ エリ
Eri.ANDOH
安藤 江里
- 所属 松本大学 教育学部 学校教育学科
- 職種 准教授
| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2015/12 |
| 形態種別 | 研究論文（大学，研究機関紀要） |
| 査読 | 査読あり |
| 標題 | 初等教員養成に必要とされる音楽経験に関する一考察～模擬授業の有効性～ |
| 執筆形態 | 単著 |
| 掲載誌名 | 川口短大紀要 |
| 掲載区分 | 国内 |
| 巻・号・頁 | (第29号),189-203頁 |
| 総ページ数 | 14 |
| 概要 | 初等教員養成において、一般学生に必要とされる音楽経験の中でも、とりわけ模擬授業の有効性について考察している。2年間の実践からデータを整理して分析すると、ある傾向が導き出された。特に低学年の指導ではリズム遊びや身体表現を伴う活動が多く、さらに音楽づくりやイメージに合う音探求などに展開されていった。レポートからも模擬授業による学びの有効性が明らかとなった。そして新たな可能性と課題も多く見出された。 |