アンドウ エリ
Eri.ANDOH
安藤 江里
- 所属 松本大学 教育学部 学校教育学科
- 職種 准教授
| 発表年月日 | 2018/10/07 |
| 発表テーマ | わらべうたによる保幼小連携から接続へ～保育者と教員の意識調査から～ |
| 会議名 | 日本音楽教育学会 第49回岡山大会 |
| 主催者 | 日本音楽教育学会 |
| 学会区分 | 全国学会 |
| 発表形式 | ポスター |
| 単独共同区分 | 単独 |
| 開催地名 | 岡山大学 |
| 概要 | 幼児期から児童期への移行期における様々な課題がある中、わらべうたによる保幼小連携や接続が有効であることに着目し、保育者と小学校教諭が共に学ぶワークショップを行った。そこで互いの校種を理解し、子どもの発達を「連続性・一貫性」で捉えて具体的な活動案を考えた。両者の意識調査のアンケートを分析し、今後の在り方について考察した。 |