|
アマノ ノリキ
AMANO Noriki
天野 憲樹 所属 ノートルダム清心女子大学 情報デザイン学部 情報デザイン学科 職種 教授 |
|
| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2009/02 |
| 形態種別 | 学術書 |
| 標題 | 学生と変える大学 教育－FDを楽しむという発想－ |
| 執筆形態 | 共著 |
| 掲載区分 | 国内 |
| 出版社・発行元 | ナカニシヤ出版 |
| 著者・共著者 | 清水亮，橋本勝，天野憲樹ほか |
| 概要 | 「大学における教育」とは何か？教員の本音，学生・院生・職員の声，そして新聞記者からの視線も交えながら，大学教育の来し方，行く末を見据えつつ，「学生」の顔が見える教育現場の最前線から届いたさまざまな取組み，実践，そして大胆な発想転換のアイデアを記載した書籍．
（著書全体の頁数）A5版・268ページ （本人を含めた編者・分担執筆者氏名） 編者：清水亮，橋本勝，松本美奈 共著者：清水亮，橋本勝，天野憲樹ほか （本人担当部分の概要） 担当部分（単著）：第7章「インタビュー：学生と変える大学教育」岡山大学における学生参画型教育改善に携わった2名の社会人に当時を様子を聞きながら議論したインタビューをまとめた． （担当部分の掲載頁）pp.76～95 担当部分（単著）：第15章「ICTによる 教育改善の可能性と展望」天野による教育改善活動の実践から得られた知見をもとに，ICTを用いた教育改善について述べている． 現在の大学教育において利用が進んでいる学習管理システム（LMS）や聴衆応答システム（クリッカー）などを取り上げ，それらによる教育改善のメリットや今後の発展形と可能性について予測を交えた解説を展開しつつ，それらの限界についても述べている．また，シリアスゲームなどゲームによる教育の可能性についても言及している． （担当部分の掲載頁）pp.198～209 |