教育研究業績データベース - 日下　紀子 | ノートルダム清心女子大学

クサカノリコ KUSAKA Noriko 日下　紀子所属ノートルダム清心女子大学人間生活学部児童学科ノートルダム清心女子大学大学院人間生活学研究科人間発達学専攻　修士課程ノートルダム清心女子大学大学院人間生活学研究科人間複合科学専攻　博士後期課程ノートルダム清心女子大学インクルーシブ教育研究センターノートルダム清心女子大学人間生活学部児童臨床研究所職種教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2021/03/02
形態種別	研究論文（大学，研究機関等紀要）
査読	査読あり
標題	学びから逃走する子どもたちの心の理解
執筆形態	単著
掲載誌名	ノートルダム清心女子大学紀要・人間生活学・児童学・食品栄養学編
掲載区分	国内
出版社・発行元	ノートルダム清心女子大学
巻・号・頁	45(1),1-11頁
総ページ数	11
概要	「学び」から逃走する現代社会に生きる子どもたちの心の理解について、心理臨床実践例にみられる特徴をとりあげ、学童期と思春期の発達課題について、学ぶことをめぐる発達課題と「ニヒリズム」「シニシズム」の蔓延化の視点から考察をすすめた。そして生きる力でもある「遊ぶこと」(Winnicott1971)の回復には、孤独をかみしめる力、限界を知り痛みに耐える力、待つことができる力、一人でいられる能力、愛することと働くことの重要性についても論じた。