教育研究業績データベース - 赤木　雅宣 | ノートルダム清心女子大学

アカギマサノブ AKAGI Masanobu 赤木　雅宣所属ノートルダム清心女子大学人間生活学部児童学科ノートルダム清心女子大学大学院人間生活学研究科人間発達学専攻　修士課程職種教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2017/02
形態種別	研究論文（大学，研究機関等紀要）
標題	「対話力を育む話し合いのあり方　－説明的文章を「読むこと」の授業を例にして－」
執筆形態	単著
掲載誌名	ノートルダム清心女子大学紀要（人間生活学・児童学・食品栄養学編）
掲載区分	国内
巻・号・頁	４１(１),４９-６１頁
概要	対話力を育むには、授業者が話し合いによって情報（考え）を交換すればいいというように大括りにしないことが肝要である。「拡散的話し合い」「連鎖的話し合い」「探求的話し合い」の特徴をつかみ、構造的に話し合いをコーディネイトする必要があることが分かった。それぞれの話し合いは、子どもの発達段階によって、重点化するところが異なってくる。