ナラギノ ヒロミ
naragino hiromi
楢木野 裕美 所属 大阪信愛学院大学 看護学部 看護学科 職種 教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 1990/07 |
形態種別 | 研究論文(学術雑誌) |
標題 | 臨地実習における教師の学生へのかかわり方について-学生(1事例)のコ-ピング分析を通して- |
執筆形態 | 単著 |
掲載誌名 | 看護研究 |
掲載区分 | 国内 |
巻・号・頁 | 第23巻(3号),81-89頁 |
概要 | 小児看護実習で、「実習につまずいた」と感じた学生への教師の指導、学生のコーピングの分析を通して、何如に臨地実習で教師が学生をとらえて関わるかを考察した。その結果、教師は受持児と学生の両者を同時に全人的に把握すること、そして学生のつまずきやとまどう姿を感じとり、学生にとってそのつまずき・とまどいの意味を全人的にとらえた指導をする必要があることが結論づけられた。 |