タケナカ イズミ
takenaka izumi
竹中 泉 所属 大阪信愛学院大学 看護学部 看護学科 職種 教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2024/02/29 |
形態種別 | 学術書 |
査読 | 査読あり |
標題 | 大学教員のアクティブ・ラーニングに関する実態調査(第一報) |
執筆形態 | 共著 |
掲載誌名 | 摂南大学教育学研究 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 摂南大学 教職支援センター |
巻・号・頁 | (20),75-87頁 |
総ページ数 | 18 |
著者・共著者 | 竹端佑介、山本圭三、上野山裕士、和田泰一、後和美朝、竹中泉、藤林真美 |
概要 | 教員のアクティブ・ラーニングに対する積極性の要因を明らかにする調査研究を行った。分析の結果、教員の性別、研究時間の確保程度、授業において知識・情報を生活に活用することを重視するといった要素が、特にALに対する積極性に関係していることが明らかになった。 |