ヒガシモト ヤスエ
higashimoto yasue
東本 康栄 所属 大阪信愛学院大学 教育学部 教育学科 職種 助教 |
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発表年月日 | 2020/05 |
発表テーマ | 幼小の表現の比較から②―絵本・音から描画へのイメージ化を通して― |
会議名 | 第60回日本保育学会 (未開催、発表のみ) |
学会区分 | 全国学会 |
単独共同区分 | 共同 |
開催地名 | 奈良県 |
概要 | 本稿では幼稚園5歳児と小学校1年生対象に、イメージ形成の特徴を明らかにする。絵本を見てつけたオノマトペと、絵本を見てつけた楽器の音から描画表現へと発展させ比較検討した。描画表現を見てみると、言葉からの印象よりも、音を使って表現したときの楽器の振動などが反映されており、子どもの表現は経験により形づけられる様子が見られた。経験したことからイメージが形成されることから、幼児期に多岐にわたる活動が重要であるといえる。 |