ハチスカ　ワタル   Hachisuka Wataru
  蜂須賀　渉
   所属   子ども教育学部 所属教員
   職種   教授
言語種別 日本語
発行・発表の年月 2017/03
形態種別 論文
招待論文 招待あり
標題 思考、判断、表現の「すべ」が活きる算数授業の展開－小学６年「円の面積」の実践事例を通して－
執筆形態 単著
掲載誌名 岡崎女子大学・岡崎女子短期大学「研究紀要」
掲載区分国内
出版社・発行元 岡崎女子大学・岡崎女子短期大学
巻・号・頁 第５０号,1-10頁
概要 算数の問題解決型の授業において、「導入」「問題把握」「自力解決」「集団解決」「振り返り」の各学習過程に「すべ」を取り入れた授業構想をすることが大切である。思考の「すべ」、判断の「すべ」、表現の「すべ」とも、「比較」と「関係付け」に集約でき、「比較」や「関係付け」の視点が見える効果的な「発問」にすることにより、児童の思考力、判断力、表現力を高めていくことができると考えた。１つの事例として、小学６年算数「円の面積」の小単元「葉っぱ型の面積」の実践の概要を紹介する。授業記録や振り返りの記述の分析から、「導入・自力解決」と「集団解決」の「すべ」は、児童の思考力、判断力、表現力の活性化に有効に働いたと推察できる。「思考、判断、表現の活性化につながる効果的な課題設定」や「効果的な発問の工夫」が重要であると考える。