教員情報 |
コヤナギ アキ
小栁 亜季 所属 千里金蘭大学 教育学部 教育学科 職種 助教 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2020/09 |
形態種別 | その他 |
標題 | 「美術で学ぶ、表現の力:社会とつながりながら、多様な作品を生み出す」(学校紹介) |
執筆形態 | 単著 |
掲載誌名 | 『月刊高校教育』 |
掲載区分 | 国内 |
巻・号・頁 | (2020年9月号),8-13頁 |
著者・共著者 | 小栁亜季 |
概要 | 本稿は、京都市立銅駝美術工芸高等学校のカリキュラムを分析した論考である。本校では、美術系科目である「表現系授業」で育まれた表現力を、「総合的な探究の時間」や課外活動等での、地域や社会のための作品づくりに還元されていることを説明している。また、本校ではICTが、作品の制作過程を記録するポートフォリオの役割を担ったり、作品制作の過程について個々人が動画を見たりする等の、豊かな学びとその見取りのために活用されていたことを示した。 |