教員情報 |
イノウエ ヒロキ
井上 裕樹 所属 千里金蘭大学 教育学部 教育学科 職種 准教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2012/03 |
形態種別 | 研究論文(学術雑誌) |
標題 | 大学生の授業に対する主体性の研究-自己効力感との関連を通して- |
執筆形態 | 単著 |
掲載誌名 | 奈良大学紀要 |
掲載区分 | 国内 |
巻・号・頁 | 40,43-54頁 |
概要 | 本研究では、大学生の授業に対する主体性の質を見ていき、自己効力感との関連を検討した。最初に,大学生の授業に対する主体性について聞く質問紙を実施した。そしてその後の統計的処理の結果、①バランス群,②コミットメント積極群、③課題回避群、④自己矛盾群に分類された。①,②の群は、主体性を意識せずとも容易に有することができるが、③、④は課題回避や否定的な自己を直視できにくい状況であり、主体性を有しにくい状況だと考えられた。 |