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スギモト マサヒコ
MASAHIKO SUGIMOTO
杉本 雅彦 所属 東京未来大学 モチベーション行動科学部 モチベーション行動科学科 職種 教授 |
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| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2021/09 |
| 形態種別 | 研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議） |
| 査読 | 査読あり |
| 標題 | アカデミック・スキルの育成を目指した 初年次教育の取り組み
―学修内容の価値の認知と理解度との関連― |
| 執筆形態 | 共著 |
| 掲載誌名 | 日本心理学会 日本心理学会第85回大会 |
| 掲載区分 | 国内 |
| 出版社・発行元 | 日本心理学会 日本心理学会第85回大会 |
| 著者・共著者 | 小林 寛子 ・ 杉本 雅彦 ・ 田澤 佳昭・鈴木 亮太 ・ 三浦 卓己 ・ 石橋 里美 |
| 概要 | 本研究では，初年次教育の1つとして，アカデミック・スキルの育成を目指す授業を提案し，効果の検証を行った。①図書館・ ICTを利用した情報収集，②文章読解，③データ・図表理解，④図表作成，⑤論文作成のスキルについて，授業冒頭で，卒業研究に至る大学での学修および社会生活において有効であることを説明した。また，各スキルを学修する際には，卒業研究のテーマとなり得る内容でスキルトレーニングに取り組ませた。受講生81名に対して授業効果を測定するため，授業前後で学修内容の理解度の評定を求めた。その結果，獲得価値と理解度の向上との間に正の関連がみられ，獲得価値の認知を高めることの有用性が示唆された。
ポスター発表。 |