コバヤシ ヒロコ
HIROKO KOBAYASHI
小林 寛子 所属 東京未来大学 モチベーション行動科学部 モチベーション行動科学科 職種 准教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2014/02 |
形態種別 | 学術書 |
標題 | 授業の心理学――認知心理学からみた教育方法論―― |
執筆形態 | 分担執筆 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 福村出版 |
担当範囲 | 第7章「科学的概念の理解と指導」(pp.109-125) |
著者・共著者 | 編著者:栗山和弘
執筆者:伊藤崇達, 藤木大介, 岸学, 小林寛子, 加藤寿朗, 﨑濱秀行, 假屋園昭彦, 湯澤美紀, 平岡恭一 |
概要 | 科学的概念を学習することや科学的に思考することの難しさとその原因を心理学的に解説し,それを克服する指導の実例を示した。 |