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スズキ テツヤ
TETSUYA SUZUKI
鈴木 哲也 所属 東京未来大学 こども心理学部 こども心理学科こども保育・教育専攻 職種 教授 |
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| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2020 |
| 形態種別 | 研究論文（大学，研究機関等紀要） |
| 標題 | 新入生が「電気」から想起する諸概念:―大学理科教員養成系学部と看護師養成系専門学校における比較― |
| 執筆形態 | 共著 |
| 掲載誌名 | 東京未来大学研究紀要 |
| 掲載区分 | 国内 |
| 出版社・発行元 | 学校法人 三幸学園 東京未来大学 |
| 巻・号・頁 | 14(0),203-208頁 |
| 著者・共著者 | 田中 元,鈴木 哲也 |
| 概要 | <p>大学（理科教員養成系学部）および専門学校（看護士養成系）において新入生たちが作成した「電気」に関するイメージマップを、高校理科分野の教科書から得たコーパスと照合しながら分析した。比較すると理科教員養成系で得られたマップには、教科書で用いられる理科用語がより多く現れたと言えるが、これらはけっして大きなウエイトを占めるものではなかった。最も大きな相違は、「発電」という言葉に代表されるクラスタが看護士養成系には現れず、理科教員養成系に特異的に現れる点である。そしてこの違いは、教科書を経た学習経験の違いに由来するのではなく、理科教員養成系を志望する学生の気質から来るのではないかと思われる。</p> |
| DOI | 10.24603/tfu.14.0_203 |
| ISSN | 18825273 |
| NAID | 130007845433 |
| PermalinkURL | http://id.ndl.go.jp/bib/030441818 |