コバヤシ　ヒロコ   HIROKO KOBAYASHI
  小林　寛子
   所属   東京未来大学  モチベーション行動科学部 モチベーション行動科学科
   職種   准教授
発表年月日 2005/09
発表テーマ 知識を活用する理科学習の効果
会議名 日本教育心理学会第47回総会（発表論文集p.459)
主催者 日本教育心理学会
学会区分 全国学会
発表形式 ポスター
単独共同区分 共同
発表者・共同発表者 小林寛子, 鏑木良夫
概要 授業内容を予習してから授業に臨むという学習スタイルについて検討した。どのように予習をさせるとよいのか，予習したことが活きる授業とはどのようなものかについて，実際の指導例を基に提言を行った。