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トネガワ トモコ
TOMOKO TONEGAWA
利根川 智子 所属 東京未来大学 こども心理学部 こども心理学科こども保育・教育専攻 職種 准教授 |
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| 発表年月日 | 2013/05 |
| 発表テーマ | 学生を対象としたワールド・カフェの効果測定のための評価尺度検討（2） ―現職者を対象としたアンケートからみた保育者としての成長のポイント― |
| 会議名 | 日本保育学会第66回大会 |
| 主催者 | 日本保育学会 |
| 学会区分 | 全国学会 |
| 発表形式 | ポスター |
| 単独共同区分 | 共同 |
| 開催地名 | 中村学園大学・中村学園短期大学 |
| 発表者・共同発表者 | 利根川智子・上村裕樹・音山若穂 |
| 概要 | 学生と現職保育者の気づきにはどのような差があるのか，学生が何を学ぶ必要があるのか，学生の振り返りのどこに「のびしろ」があるのかを探ることにつなげていくため，現職保育者を対象とした自由記述アンケートの分析をもとに，現職者の気づきのポイント，振り返りの実際を明らかにすることを目的とした。その結果，日々の振り返りの結果から，保育における計画，日々の保育を振り返り，子ども達からどう見えるかについて日々考え，子どもにとって望ましい保育者のあり方や適切な指導・援助について考える姿が垣間見えた。（担当部分：研究全般を担当した。）（本研究は，文部科学省科学研究助成事業（学術研究助成基金）基礎研究(C)24500887の助成を受けた。）p. 941 |