シノハラ キョウコ
KYOKO SHINOHARA
篠原 京子 所属 東京未来大学 こども心理学部 こども心理学科こども保育・教育専攻 職種 教授 |
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発表年月日 | 2015/05 |
発表テーマ | 小学校における論理的文章(読み方・書き方)指導法研究 |
会議名 | 第128回全国大学国語教育学会 |
主催者 | 全国大学国語教育学会 |
学会区分 | 全国学会 |
発表形式 | 口頭(一般) |
単独共同区分 | 単独 |
発表者・共同発表者 | 篠原京子 |
概要 | 小学校国語科における読み方・書き方の指導では文種の区別が曖昧な まま、個々の教材の指導が繰り返されているため、指導者の熱意と努力 にも関わらず、指導の成果が上がっていない。この現状を打開するには、まず、文章を、「文学的文章」と「論理的文章」に大別する必要がある。本発表では、「論理的文章」の読み方・書き方の指導方法を提案した。 |