|
コバヤシ ヒロコ
HIROKO KOBAYASHI
小林 寛子 所属 東京未来大学 モチベーション行動科学部 モチベーション行動科学科 職種 准教授 |
|
| 発表年月日 | 2019/08 |
| 発表テーマ | 小中学生の学習行動を促進する介入方法の検討（3）――中学生における自己価値確認の効果の再検証―― |
| 会議名 | 日本応用心理学会第86回大会（発表論文集p.37） |
| 主催者 | 日本応用心理学会 |
| 学会区分 | 全国学会 |
| 発表形式 | ポスター |
| 単独共同区分 | 共同 |
| 発表者・共同発表者 | 埴田健司, 小林寛子, 磯友輝子, 日向野智子, 高橋一公, 角山剛 |
| 概要 | 自己価値確認が自己評価を高めるという埴田他（2018）で見いだされた効果を，中学生を対象として再検証した。また，介入前後での自己評価の変化が学習への取り組みに影響するかについても検討した。 |