教員情報 - 小田　登志子

■ 職歴

1.	2023/07～2023/07	Beijing University of International Business and Economics Summer School Foreign Teacher
2.	2018/07～2018/07	Beijing University of International Business and Economics Summer School Foreign Teacher
3.	2015/03～2016/03	対外経済貿易大学（中国）客員教員
4.	2010/04～2011/03	Massachusetts Institute of Technology, USA Visiting Scholar
5.	2009/04～	東京経済大学全学共通教育センター准教授
6.	2009/04～2010/03	University of Connecticut, USA Visiting Scholar
7.	2004/04～2009/03	東京経済大学全学共通教育センター専任講師
8.	1995/08～1996/06	Earlham College, IN Visiting Instructor
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■ 学位・学歴

1.	2008/12/14 (学位取得)	米コネチカット大学 Ph.D. (言語学)
2.	(学位取得)	米コロンビア大学修士（日本語教授法）
3.	(学位取得)	南山大学修士（日本語教育学）
4.	(学位取得)	愛知教育大学学士（史学）
5.		愛知教育大学教育学部史学科
6.		南山大学外国語学研究科修士課程修了
7.		米コネチカット大学言語学部言語学専攻博士課程
8.		米コロンビア大学東アジア言語文化学部日本語教授法専攻修士課程修了
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■ 教育・研究活動状況

・日本語のnumeral Indeterminate Pronouns の意味・Scalar particles の意味論・程度を表す構文の意味論

■ 研究分野

意味論・統語論

■ 研究テーマ

1.	2000/04/01 2025/03/31 Degree constructions degree, Japanese
2.	2006/04 大学生の海外留学海外、留学、大学生
3.	2016/09 自然言語処理技術と外国語教育機械翻訳、外国語教育
4.	2022/12/01 Degree semantics of Gilgiti-Shina Shina, Gilgit, degree semantics
5.	2023/04/01 2026/03/31 If-optatives/adversatives If-optatives/adversatives, Japanese
6.	2024/04/24 2025/03/31 国分寺市外国籍市民を対象とした多文化共生に関する実態調査(研究課題番号D24-01) 共同研究助成費
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■ 著書・論文歴

1.	2024/11/08	論文	Teachers Should Ask Students What They Learned from AI Selected Papers from the Thirty-second International Symposium on English Language Teaching and Learning pp.229-308 （単著）
2.	2024/07/01	論文	生成AIへの問いかけを支援する教師の役割英語教育 73(5),56-57頁（単著）
3.	2024/05/31	論文	AIと共存するために英語教員が今できること機械翻訳/大規模言語モデル時代の外国語教育を探求する ―言語教育エキスポ2024シンポジウムの記録― 9-17頁（共著）
4.	2024/03	論文	Indirect Strategy and Interpretive Economy in Phrasal Yorimo and Bǐ-Comparatives Journal of Cognitive Science 25(1),pp.125-178 （単著）
5.	2024/02/01	論文	AI翻訳と学習者にとっての英訳英語教育 72(12),30-31頁（単著）
6.	2023/12/06	論文	Notes on Degree Constructions of Gilgiti-Shina 人文自然科学論集 (153),pp.37-59 （単著）
7.	2023/12	論文	プロンプトエンジニアリングとしての日英比較による英文法学習『早稲田日本語教育学』 (第35号),33-44頁（単著）
8.	2023/10	著書	『英語教育と機械翻訳―新時代の考え方と実践―』（共著）
9.	2023/06/01	論文	Regretful concessions: on Japanese noni Proceedings of the Fifty-seventh Annual Meeting of the Chicago Linguistic Society 57,pp.461-475 （共著）
10.	2023/02	論文	コロナ禍の体験はどのように生かされたのか― 一般教養英語の場合― 人文自然科学論集 (152),159-188頁（共著）
11.	2023/02	論文	機械翻訳と共存する大学教養英語を模索する第4回相互行為と語学教育 7-10頁（単著）
12.	2023/01/01	論文	How Various Frame Setters Restrict Interpretations of Contextual Comparisons U. Penn Working Papers in Linguistics 29(1),pp.139-148 （単著）
13.	2023	論文	If-adversatives in Japanese Japanese and Korean Linguistics 30 30,pp.525-535 （共著）
14.	2022/12/07	論文	機械翻訳時代に学習者が意味を見出す大学教養英語教育とは人文自然科学論集 (151号),17-49頁（単著）
15.	2022/12/01	論文	Designed for Study Abroad Online: A One-Month Weekend Mandarin Program The Journal of Worldwide Education 15(1),pp.24-29 （単著）
16.	2022/11	論文	Let's Work with AI! Machine Translation as a Tool for Discussion The Language Teacher 46(6),pp.59-60 （単著）
17.	2022/10	論文	Regrets and Surprises: A Unifying Account of Japanese Noni Journal of Cognitive Science 23(3),pp.323-374 （共著）
18.	2022/06/15	論文	「日本の大学における教養英語教育と機械翻訳に関する予備的調査」に見る英語教員の現在と未来 AAMT Journal 76,4-9頁（単著）
19.	2021/12/08	論文	機械翻訳が一般教養英語に与える影響に対応するには人文自然科学論集 149,3-27頁（単著）
20.	2021/11/23	論文	日本の大学における教養英語教育と機械翻訳に関する予備的調査通訳翻訳研究への招待 23,139-156頁（単著）
21.	2021/09/08	論文	Indirect comparisons as a last resort by Interpretive Economy Japanese and Korean Linguistics 28,1-14頁（単著）
22.	2021/08/12	論文	英語教育現場における機械翻訳の活用に関する実態調査と分析結果 he JACET International Convention Proceedings: The JACET 60th Commemorative International Convention 243-244頁（共著）
23.	2021/08/10	論文	Japanese naa as an exclamative operator A Comparative Approach to the Syntax-Semantics Interface 87,pp.83-103 （共著）
24.	2021/07/31	論文	Study Abroad Online as a New Option: The Case of a Two-Week Mandarin Program The Journal of Worldwide Education 14(1),pp.19-22 （単著）
25.	2021/05/15	論文	Pre-/Post-Study Abroad Learning in the Local Community PanSIG Journal 2020 pp.86-91 （単著）
26.	2021/05/14	論文	Indirectly Determined Comparison and Difference: The Case of Japanese Proceedings of the 34th Pacific Asia Conference on Language, Information and Computation pp.496-504 （単著）
27.	2021/02/05	著書	英語でビブリオバトル実践集 48-54頁（共著）
28.	2021/02/01	論文	一般教養英語科目における遠隔授業―2020年度教育現場の記録およびコロナ禍後への学び― 人文自然科学論集 (148),195-229頁（共著）
29.	2021/01/11	論文	Interpretive Economy and Presuppositions JELS 39(1),pp.85-91 （単著）
30.	2020/09/01	論文	Pragmatic Phrasal Comparison in Mandarin Chinese Proceedings of the 19th Meeting of the Texas Linguistics Society pp.43-61 （単著）
31.	2020/03/01	論文	How to make positive use of machine translation The Language Teacher 44(2),pp.30-31 （単著）
32.	2019/12/04	論文	機械翻訳と共存する外国語学習活動とは人文自然科学論集 145 （単著）
33.	2019/09/21	著書	『みんなで楽しむ一般教養のための言語学入門II』（単著）
34.	2019/03/22	著書	『みんなで楽しむ一般教養のための言語学入門I』（単著）
35.	2019/02/04	論文	Study Abroad Destination: The Case of Beijing Pan SIG Journal 2018 pp.181-188 （単著）
36.	2018/11/01	論文	Bibliobattle in English, an Alternative Style of English Presentation The Language Teacher 42(6),pp.25-26 （単著）
37.	2018	論文	Resumptive pronouns of degree in clausal yorimo('than')-comparatives Proceedings of the 10th Workshop on Altaic Formal Linguistics (WALF 10) pp.203-215 （単著）
38.	2017/12/01	論文	Notes on the Expletive Negation of "Almost" Constructions in Mandarin Chinese The Journal of Humanities and Natural Sciences 141,pp.23-37 （単著）
39.	2017/08/09	論文	When 'Barely' Turns Out to be 'Almost' Proceedings of the 19th Seoul International Conference on Generative Grammar pp.241-259 （単著）
40.	2017/02	論文	迫り来るライティング時代に対応する英作文支援ツールとは　－中国Pigaiの事例報告ー東京経済大学『人文自然科学論集』 (140),115-133頁（単著）
41.	2016/12/15	論文	「普通の大学生」のための海外短期研修用英語自主学習教材開発の試み東京経済大学『人文自然科学論集』 139,67-81頁（単著）
42.	2016/08/01	論文	E-Type Anaphora of Degree in Izyooni(than)-Comparatives Japanese/Korean Linguistics 23,pp.213-227 （単著）
43.	2015/10/30	論文	Degree Variables by Choose Degree in Izyooni ‘Than’-Clauses Online Proceedings of the 29th Pacific Asia Conference on Language, Information and Computation pp.408-416 （単著）
44.	2015/03/25	論文	「普通の大学生」のためのTOEFL iBT受験料助成の試み東京経済大学『人文自然科学論集』 136,99-116頁（単著）
45.	2014/03/20	論文	Angelika Kratzer, Modals and Conditionals Studies in English Literature, English number 55,pp.167-174 （単著）
46.	2013/05/13	論文	Overt Degree Arguments as Internal Heads of Relative Clauses of Degree LSA Annual Meeting Extended Abstracts 4,pp.1-5 （単著）
47.	2012/12/31	論文	Numeral Indeterminate Phrases and Their Existential Quantification by MO in Japanese English Linguistics 29(2),pp.285-315 （単著）
48.	2012/03	論文	Indeterminate Phrases Proceedings of the 29th Meeting of the English Linguistic Society of Japan (JELS 29) 29,pp.128-134 （単著）
49.	2011/09/03	論文	Degree Constructions in Japanese
50.	2010/07/11	論文	Contextually Restricted Scales of i-Adjectives in Japanese Proceedings of the 11th Tokyo Conference　on　Psycholinguistic pp.pp.201-220. （単著）
51.	2009/03/04	論文	英語科目におけるオブザベーションウィーク（相互授業参観）の試み東京経済大学『人文自然科学論集』 (第127号),pp.41-57.頁（共著）
52.	2008/12/14	論文	Degree Constructions in Japanese Ph.D dissertation, University of Connecticut （単著）
53.	2008/11/26	論文	Multihead Comparatives in Japanese (第126号),pp.pp.3-31. （単著）
54.	2007/03/01	論文	コミュニケーション教育の成果と課題東京経済大学『人文自然科学論集』 (第123号),pp.1-25.頁（共著）
55.	2006/11	論文	Comparative Conditionals in Japanese The Proceedings of the Seventh Tokyo Conference on Psycholinguistics pp.pp.223-226. （単著）
56.	2006/08	論文	Overt Degree Arguments in Comparatives The Proceedings of the eighth Seoul International Conference on Generative Grammar pp.pp.213-228. （単著）
57.	2005/06/12	論文	Japanese Adjectives in Comparative Form pp.98-103 （単著）
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■ 学会発表

1.	2024/11/09	Teachers Should Ask Students What They Learned from AI（The Thirty-second International Symposium on English Language Teaching and Learning）
2.	2024/09/22	If-conditional-optatives/-adversatives in Mandarin Chinese（2024 The 3rd Conference on Biolinguistics and Language Acquisition）
3.	2024/05/18	Teachers Should Let Learners Examine the Output of AI Translation（JALT CALL2024）
4.	2024/02/15	Yorimo as "compared to": Evidence from phrasal comparatives（The 2024 Winter Conference of the Korean Association of Language Sciences）
5.	2023/03/13	If-adversatives in Japanese（Japanese and Korean Linguistics 30）
6.	2022/11/13	Designed for Study Abroad Online: A Short-Term Weekend Mandarin Program（JALT2022 SA SIG Forum）
7.	2022/03/20	How various frame setters restrict interpretations of contextual comparison（the 46th annual Penn Linguistics Conference）
8.	2021/09/05	機械翻訳と英語教育～アンケート結果を基に～（日本通訳翻訳学会第22回年次大会）
9.	2021/08/28	英語教育現場における機械翻訳の活用に関する実態調査と分析結果（JACET第60回記念国際大会）
10.	2021/08/12	Japanese naa as an exclamative operator（the 23rd Seoul International Conference on Generative Grammar）
11.	2021/05/15	Utility and Challenges of Online Short-Term SA English Programs（JALT PanSIG Conference 2021）
12.	2021/05/06	Regretful concessions: On Japanese noni（Chicago Linguistics Society 57）
13.	2020/11/07	Interpretive Economy and presuppositions（the 38th conference of the English Linguistics Society of Japan）
14.	2020/10/25	Indirectly Determined Comparison and Difference: The Case of Japanese（the 34th Pacific Asia Conference on Language, Information and Computation）
15.	2020/09/26	Learning about Languages from Exchange Students in Japan（JALT Study Abroad Conference 2020）
16.	2020/09/16	Contextual comparison as a last resort by Interpretive Economy（Japanese and Korean Linguistics 28）
17.	2020/09/04	機械翻訳を活用するための逆翻訳を利用したプレエディット（私情協教育イノベーション大会）
18.	2020/06/20	Pre/post study abroad learning in the local community（JALTPanSIG2020）
19.	2020/02/14	Phrasal Pragmatic Comparison in Mandarin Chinese（19th Meeting of the Texas Linguistic Society）
20.	2019/03/16	'Barely' that takes/does not take implicatures of counterfactuals（The Second International Conference on Theoretical East Asian Psycholinguistics (ICTEAP-2)）
21.	2019/03/16	機械翻訳と外国語教育について考える（加藤久佳氏との共同発表）（JAITS第50回関西支部例会）
22.	2019/01/19	Study Abroad in China: Its Potentials and Limitations（Special Session on Study Abroad, JALT Yokohama Chapter）
23.	2018/09/06	翻訳アプリについて語学教員は何を言うべきか（平成30年度教育改革ICT戦略大会）
24.	2018/05/19	Study Abroad SIG Forum: Study Abroad Destinations（JALT Pan-Sig 2018）
25.	2017/09/16	100 Questions in English for Short-Term Study Abroad Programs（JALT Study Abroad SIG）
26.	2017/09/07	メッセンジャーアプリを使用した学生同士の語学学習（平成29年度教育改革ICT戦略大会）
27.	2017/08/11	When 'Barely' Turns Out to be 'Almost'（the 19th Seoul International Conference on Generative Grammar）
28.	2016/10/15	Compositional Analysis of Japanese Ayauku/Ayaui ‘Almost’（the 24th Japanese/Korean Linguistics Conference）
29.	2015/11/01	Degree Variables by Choose Degree in Izyooni ‘Than’-Clauses（The 29th Pacific Asia Conference on Language, Information and Computation）
30.	2014/07/27	An Empirical Investigation into the Status of 'Yori'-Constituents in Japanese Comparatives（Formal Approaches to Japanese Linguistics 7）
31.	2014/05/24	Resumptive pronouns of degree in clausal yorimo (than)-comparatives（GLOW Asia X (Generative Linguistics in the Old World in Asia 10)）
32.	2014/05/03	Resumptive pronouns of degree in clausal yorimo (than)-comparatives（Workshop on Altaic Formal Linguistics 10）
33.	2013/10/12	E-type Anaphora of Degree in Izyooni(than)-comparatives（Japanese and Korean Linguistics 23）
34.	2013/01/05	Overt Degree Arguments as Internal Heads of Relative Clauses of Degree（the 86th Annual Meeting of the Linguistic Society of America）
35.	2011/11/12	Indeterminate Phrases
36.	2010/05/07	Contextually Restricted Scales of i-Adjectives in Japanese（Formal Approaches to Japanese Linguistics 5）
37.	2010/03/12	Contextually Restricted Scales of i-Adjectives in Japanese（Tokyo Conference on Psycholinguistics 2010）
38.	2010/02/27	Contextually Restricted Scales of i-Adjectives in Japanese（Southern New England Workshop in Semantics (SNEWS)）
39.	2009/10/31	Multihead Comparatives in Japanese（Michigan Linguistic Society 39）
40.	2006/08/09	Overt Degree Arguments inComparatives（The eighth Seoul International Conference on Generative）
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■ 講師・講演

1.	2024/08/27	理解可能なインプットを引き出すには：生成 AI を利用した英語ライティング活動の実践と課題
2.	2024/03/28	MT・生成AIで学生を外の世界へ（関西日仏学館（大阪））
3.	2024/03/10	AI と共存するために英語教員が今できること
4.	2024/02/03	一般教養英語のためのプロンプトスキルを考察する（キャンパスプラザ京都）
5.	2024/01/31	AI翻訳と協働する一般教養英語：学習者はAI翻訳の出力に対して何を問うのか
6.	2023/12/06	『英語教育と機械翻訳』とその先にあるもの
7.	2023/11/04	Contextual Comparison Revisited（東京大学駒場キャンパス）
8.	2023/07/26	Will MT Save Japanese English Education?
9.	2023/07/13	国分寺市国際協会による「内なる国際化」への対応―現状・課題・今後に向けて ―（東京経済大学）
10.	2022/12/11	機械翻訳と共存する大学教養英語を模索する
11.	2022/12/07	Japanese if-adversatives
12.	2022/05/17	国分寺で地域の多文化共生社会の実現を目指す～言語の多様性に見る課題と可能性～（東京経済大学）
13.	2022/03/04	機械翻訳と外国語教育の共存を模索する― 大学一般教養の場合―（オンライン）
14.	2022/02/03	日本語におけるコンテクスト比較の再考
15.	2019/06/30	機械翻訳と共存する英語学習のアクティビティ（名古屋市立向陽高校）
16.	2016/12/16	Approximative expressions with ayaui tokoro in Japanese
17.	2014/02/27	An E-Type Analysis of Izyooni(than)-Comparatives
18.	2013/09/06	Overt Degree Arguments as Internal Heads of Relative Clauses of Degrees
19.	2013/08/08	Degrees in Izyooni(than)-Comparatives
20.	2012/01/27	Indeterminate Phrases and their Existential Quantification
21.	2010/06/01	Contextually Restricted Scales of i-Adjectives in Japanese
22.	2007/09/07	Degree Constructions in Japanese
23.	2006/09/26	Degree Constructions in Japanese
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■ 主な担当科目

1.	英語
2.	言語学

■ 教育上の能力

●教育方法の実践例
1.	2021/11/15～	英語科目における University of Connecticut, Storrs CT, US との交流
2.	2021/10/10～	英語科目における Outliers Secondary School Gilgit, Pakistan との交流
3.	2018/04/01	日本人学生と海外からの留学生との共修を促進する「言語学」の授業
4.	2007	教育内容・方法の工夫
●その他教育活動上特記すべき事項
1.	2021/04/01～2022/03/31	教育改革支援制度（進一層トライアル）「多言語化する地域社会の理解に資する言語学」
2.	2019/07/01～2020/11/12	言語交流会 Kokubunji Local (国分寺ローカル)
3.	2016/02/01～2016/02/06	豪マリオン・フリンダース地域交流プログラム第２回事前研修
4.	2015/06/01	短期渡航者向けの英語教材「東経大生が渡航前に練習すべき質問100」の作成
5.	2015/02/12～2015/03/02	豪マリオン・フリンダース地域交流プログラム第１回事前研修および現地での引率
6.	2013/05/01	国分寺市姉妹都市である南オーストラリア･マリオン市およびフリンダース大学と東京経済大学との短期交換プログラムの立案｡
7.	2011/07	TOEFL/IELTS受験費用助成制度の立案および英語圏への留学指導
8.	2008/06/23～2008/06/28	英語教員間での相互授業参観（Observation Week）の企画、運営、および実施後の教員へのアンケート調査
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■ 社会における活動

1.	2024/10	ローカルテーブルこくぶんじ：ご近所さんは外国人
2.	2024/09	外国につながる子どもへの支援と地域の未来
3.	2023/08～	第2次国分寺市総合ビジョン等策定検討委員会委員
4.	2023/05～2023/05	国分寺市姉妹都市マリオン市訪問団団員
5.	2023/05～	The English Linguistic Society of Japan 17th International Spring Forum Chair
6.	2022/04	国分寺市ウクライナ応援チャリティーコンサート
7.	2021/12～2024/11	日本英語学会大会運営委員
8.	2021/10	外国ルーツの住民が持つ可能性　～パキスタン出身の協会会員による講演会を通して～
9.	2021/08	日本通訳翻訳学会プロジェクト「機械翻訳と外国語教育について考える」主催：機械翻訳と外国語教育について考える座談会
10.	2021/05～	国分寺市国際協会会長
11.	2021/03～2021/03	『英語でビブリオバトル』トークショー
12.	2020/04～2022/03	国分寺市国際協会　日本語教室（夜）役員
13.	2019/09～	JAITS（日本通訳翻訳学会）プロジェクト「機械翻訳と外国語教育について考える」
14.	2019/03	国分寺市国際協会
15.	2017/03	東京経済大学武蔵村山キャンパス公開講座「グローバル社会の英語と日本人　ー私たちは英語とどう付き合えばよいのかー」
16.	2016/05～2016/09	Ph.D dissertation committee member for Abusalim, Nimer (2016) “The Syntax and Semantics of Jordanian Arabic Comparatives: Between English and Japanese” University of University of Delaware.
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■ 所属学会

1.	2004/04	日本英語学会
2.	2005/01	日本言語学会
3.	2004/04	The Japan Association Language Teaching(JALT)
4.	2019/02	日本通訳翻訳学会
5.	2018/05	中国語教育学会
6.	2012/09	Linguistic Society of America
7.	1995/08～1996/07	American Association of Teachers of Japanese
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