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カワモリタ チアキ
Chiaki KAWAMORITA
川守田 千秋 所属 東京医療学院大学 保健医療学部 看護学科 看護学教員 職種 教授 |
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| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 1999/02 |
| 形態種別 | 研究論文（大学、研究機関紀要） |
| 査読 | 査読あり |
| 標題 | 対象の不安をとらえる能力の育成 3 －空間・距離・時間を意識させるためには－ |
| 執筆形態 | 共著 |
| 掲載誌名 | 神奈川県立衛生短期大学紀要 |
| 掲載区分 | 国内 |
| 巻・号・頁 | Vol.33,38-42頁 |
| 著者・共著者 | 中村佳子、高尾優子、金井智子、川守田千秋 |
| 概要 | 臨地実習を体験する前の看護学生が持っている対象の不安をとらえる視点を明らかにすることを試みた我々の先行研究で、学生が対象の不安をとらえる際に、空間・距離・時間の側面は意識されにくいことが明らかになった。そこで、調査結果をさらに分析し、空間・距離・時間の側面のアイテムをあげた学生とあげなかった学生では違いがあるのか、この側面を意識させるためにはどのような働きかけが可能であるのかを検討した。 結果は、不安をとらえる両者の視点に大きな違いがあるとは考えにくく、空間・距離・時間のアイテムをあげなかった学生にこの視点を意識させるには、現在持っている視点を大切にしながらとらえられている項目一つ一つをさらに細やかにとらえる訓練が有効であると考えられる。 本人担当部分：文献検討、研究計画立案、調査の実施、データ集計・分析、考察 |