ナカムラ ミユキ
Miyuki NAKAMURA
中村 美幸 所属 東京医療学院大学 保健医療学部 看護学科 看護学教員 職種 講師 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2014/06 |
形態種別 | 研究論文(学術雑誌) |
査読 | 査読あり |
標題 | 看護基礎教育におけるパーソナルポートフォリオの活用に対する学生の反応 |
執筆形態 | 共著 |
掲載誌名 | 看護教育研究学会誌 |
掲載区分 | 国内 |
巻・号・頁 | 6巻(1号),25-32頁 |
著者・共著者 | 共著者:中村美幸、塚本都子、森田孝子 |
概要 | 「看護とコミュニケーション」の授業でのパーソナルポートフォリオの活用に対する学生の反応を明らかにするために、A大学看護学科1年生を対象とし、質問紙調査を実施した。その結果、活用の学習効果は、再び学ぶ機会、学びを統合・深める機会、効果的な発表方法の習得、他者の発表から学びを獲得、課題・目標の明確化に分類された。また自由記載欄の記述は、振り返りからの学び、発表を通しての学び、他者の発表を通して学びの広がり、作成の楽しさ・喜び、作成の負担感に分類された。パーソナルポートフォリオの活用は、意見の言語化や発表能力の向上に寄与しており、看護者としてのコミュニケーション能力という視点での活用可能性が示された。 担当部分:研究全体の計画、調査、分析、論文全体の作成を行った。共著者は、研究全体の調査、分析内容の検討を担当した。 |